Zomerkamp 2022 – Op ontdekking in de metaverse
Tijdens dit avontuur ontdek je de hype rondom de metaverse, een netwerk van aan elkaar gekoppelde virtuele ruimtes waarin we, vaak door middel van avatars, interactief kunnen leren, spelen, werken en interageren. We kijken naar de mogelijkheden, toekomst en de impact op onze maatschappij. Virtuele werelden, virtual & augmented reality zijn enkele begrippen waar we […]
Een serie educatieve spelletjes: Blockly Games
Blockly Games zijn een serie educatieve spelletjes, bedoeld voor kinderen die nog geen ervaring hebben met code en/of programmeren. Aan het einde van dit traject zijn de jonge spelers klaar om aan de slag te gaan met conventionele op syntax gebaseerde talen. Games beschikbaar via de browser (geen installatie) en in het Nederlands. Blockly Games […]
Chatbot programmeren VVWZ zomerkamp
Je eigen intelligente chatbot in 5 dagen Gedurende een week neem je van 9u tot 17u deel aan onze cursus! Tijdens dit avontuur ontdek je niet alleen hoe deze technologie werkt, wat de mogelijkheden en beperkingen zijn en de impact op de maatschappij. Jij zal zelf in staat zijn de toekomst van kunstmatige intelligentie vorm te […]
helloCode online komt er aan…
Programmeren is geen kwantummechanica: iedereen kan het leren. Zeker met apps en websites die kinderen, jongeren of andere beginners spelenderwijs laten kennismaken met een programmeertaal die direct toepasbaar is voor het maken van een webtoepassing of app. Covid19, een heruitvinding van ons concept Covid19 stimuleerde een heruitvinding van ons concept. Interactieve cursussen voor Javascript, HTML […]
De corona pandemie zal het onderwijs permanent veranderen
In enkele weken heeft het coronavirus (COVID-19) de manier waarop studenten over de hele wereld worden opgeleid drastisch veranderd. De veranderingen geven ons een glimp van hoe het onderwijs permanent zou kunnen veranderen. De afgelopen weken hebben scholen en universiteiten al hun fysieke activiteiten moeten opschorten. Het OESO schat dat meer dan 421 miljoen kinderen […]
Wat is code?
To code, ook wel computerprogrammering genoemd, is onze manier van directe communicatie met computers. Code vertelt een computer welke acties moeten worden ondernomen en het schrijven van code is als het maken van een instructie set. Door code te leren schrijven, kunnen we computers vertellen wat ze moeten doen of hoe ze zich moeten gedragen. […]
Tieners en code – geen kinderachtig gedoe
Het lesgeven aan tieners is een uitdaging. Visuele feedback van Scratch of Code.org – het populaire block programmeren van de jongere kinderen – kan ze niet langer boeien. Tieners geven duidelijk aan dat ze dit kinderachtig vinden. In de plaats daarvan willen tieners iets tastbaar bouwen dat ze kunnen laten zien. Het bouwen van een […]
Leren programmeren met autisme spectrum stoornis (ASS)
Jongeren en kinderen met autisme spectrum stoornis (ASS) bezitten van nature de kwaliteiten om uitstekende softwareontwikkelaars te worden. Hun logisch denkvermogen, voorspelbaarheid, nood aan structuur en visuele leercapaciteit zijn verrassend anders dan “normale” studenten. Autistische kinderen hebben meestal een meer dominante linkerkant van de hersenen. Ze voelen zich aangetrokken tot vaardigheden die precisie en herhaling […]
Leren programmeren: Attentiespanne en instant resultaat
De kennis die jongeren en kinderen op school zien mbt programmeren is zeer summier. Slechts een fractie van bruikbare kennis maakt deel uit van de huidige leerinhoud. Naast wat basis en scratch bestaat het curriculum uit een rigide structuur. De leerlingen krijgen de kans niet om bestaande projecten te leren kennen als eindproducten. Het blijft […]
Gratis demosessie in Hasselt
helloCode leert jongeren en kids apps programmeren. Op 08/02 organiseert helloCode een gratis demosessie in Hasselt (Kiewit). Jongeren en kinderen krijgen de kans om kennis te maken met app ontwikkeling. Alle experts voorspellen dat de vraag en het gebruik van apps exponentieel zullen toenemen. Zo veel vraag vertaalt zich in massa’s jobs. En juist daar […]
